Ganzes Werk • Friedrich
Künstliche Intelligenz
Titelseite einer Unterrichtseinheit zum Thema Künstliche Intelligenz mit Fokus auf kommunikative, Schreib- und Medienkompetenz. Die Seite präsentiert drei Schwerpunkte: Chatten mit Megaprompts, Schreiben mit Large Language Models und Erkennung von Deepfakes.
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Französisch
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
11 Einheiten
Lernziele
- Schüler können mit KI-Chatbots in realitätsnahen Kommunikationssituationen dialogisch schreiben und ihre Sprechfertigkeit trainieren
- Schüler können Deepfakes und KI-generierte Bilder anhand konkreter Merkmale erkennen und analysieren
- Schüler können ihre Schreibkompetenz durch ko-konstruktive Arbeit mit Large Language Models entwickeln
- Schüler können Prompts zielgerichtet formulieren und KI-Tools kritisch reflektieren
- Schüler können sich auf Austauschfahrten vorbereiten, indem sie mit KI-Dialogpartnern trainieren
Geförderte Kompetenzen
- Kommunikationsfähigkeit
- Schriftliches Ausdrücken
- Leseverstehen
- Digitale Werkzeuge nutzen
- Medienkritik
- Kritisches Denken
- Textanalyse
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Frontalunterricht
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
- Rollenspiel
- Gruppenarbeit
- Lernspiel
Didaktik
- Kompetenzorientierung
- Selbstständiges Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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