Ganzes Werk • Friedrich

Kriterien entwickeln – Schreiben fördern

Diese Ausgabe der Zeitschrift \"Praxis Deutsch\" (Heft 223, September 2010) behandelt das Thema \"Kriterien entwickeln – Schreiben fördern\" und bietet umfangreiche Unterrichtsmaterialien für alle Klassenstufen. Das Heft enthält einen Basisartikel zur Verwendung von Kriterien und Kriterienkatalogen im Deutschunterricht sowie praktische Unterrichtsmodelle für verschiedene Textsorten (Versuchsanleitungen, Spielanleitungen, Gesichtsbeschreibungen, autobiografische Texte) mit konkreten Arbeitsblättern und Bewertungsrastern.

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Deutsch

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

10 Einheiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Schriftliches Ausdrücken
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Diagnostik und Bewertung

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Projektarbeit
Stationenlernen
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Versuche
Diskussion
Frontalunterricht

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen
Differenzierter Unterricht
Problemorientiertes Lernen

Verwandte Themen

Lern- und Unterrichtsmethoden

Personenbeschreibung

Schreibaufgaben

Texte schreiben

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