Ganzes Werk • Auer • von Annette Weber
Kriminell gute Lesespurgeschichten Deutsch 9-19
Dieses Unterrichtsmaterial bietet acht differenzierte Lesespurgeschichten im Kriminalgenre für die Sekundarstufe I (Klassen 9-10). Jede Geschichte liegt in zwei Schwierigkeitsstufen vor (leicht und schwer) mit Lesespurlandkarten, Arbeitsblättern und Lösungsseiten zur Förderung des sinnentnehmenden Lesens und der Lesefreude.
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Deutsch
9.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
9 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Lesespurgeschichten selbstständig erlesen und die richtige Lesespur durch Textverständnis ermitteln
- Schüler entwickeln Lesefreude durch motivierende Kriminalgeschichten mit Rätselelementen
- Schüler trainieren sinnentnehmende Lesefähigkeit durch kleinschrittiges Vorgehen und Selbstkontrolle
- Schüler können Texte analysieren und Hinweise korrekt interpretieren
- Schüler können Lesespurgeschichten selbstständig erlesen und dabei sinnentnehmend lesen
- Schüler entwickeln Lesefreude durch spannende, motivierende Kriminalgeschichten
- Schüler trainieren ihre Lesekompetenz durch kleinschrittiges Vorgehen und Selbstkontrolle
- Schüler können Textinhalte erfassen und logische Zusammenhänge erkennen
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Textanalyse
- Interpretation
- Problemlösestrategien
- Selbstständiges Arbeiten
- Konzepte verstehen
- Kritisches Denken
- Lernstrategien entwickeln
- Reproduktion
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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