Ganzes Werk • Raabe • von Christine Coppes
Kreuze, Tauben, Engel
Diese Unterrichtseinheit für berufliche Schulen behandelt den kompetenten Umgang mit religiösen Bildern in den Medien. Die fünfstündige Einheit umfasst Arbeitsblätter zur Reflexion von Bildern im Alltag, Analysen religiöser Symbole in Musikvideos und Kinofilmen, Werbematerialien sowie Bibelarbeit zum Zweiten Gebot und zur Medienkompetenz.
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Philosophie
5.-10. Klasse
Berufliche Schule, Gesamtschule
5 Einheiten
Lernziele
- Schüler können reflektieren, wann und wo ihnen Bilder im Alltag begegnen
- Schüler können religiöse Bilder in Musikvideos, Kinofilmen und Werbung analysieren und mit Bibeltexten in Beziehung setzen
- Schüler können das Zweite Gebot verstehen und auf ihren persönlichen Umgang mit Bildern anwenden
- Schüler können Vor- und Nachteile von Bildern in der Medienflut bewerten
Geförderte Kompetenzen
- Medienkritik
- Interpretation
- Textanalyse
- Quellenarbeit
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Kritisches Denken
- Selbstreflexion
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Partnerarbeit / Tandem
- Diskussion
- Rollenspiel
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
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