Dieses Unterrichtsmaterial präsentiert kooperative Lernmethoden zur Leseförderung in den Klassen 3/4. Es enthält theoretische Grundlagen zu Lesekompetenz und Migrationshintergrund, detaillierte Methodenbeschreibungen (Gruppenpuzzle, Namensschild-Methode, Vier-Ecken-Gespräch, Schnittkreis, Gruppenturnier) sowie umfangreiche Unterrichtsbeispiele mit Arbeitsblättern zu Ganzschriften und Sachtexten (Dinosaurier, Im Tal der Dinosaurier, Kommissar Kugelblitz in Istanbul, Wale).