Dieses Heft der Zeitschrift POLIS behandelt die Kooperation von schulischer und außerschulischer politischer Bildung als Schwerpunktthema. Es enthält Fachbeiträge zu gelingenden Kooperationen, Fallstudien, didaktische Werkstattbeiträge sowie Berichte aus verschiedenen Bundesländern zur Stärkung der politischen Bildung.