Ganzes Werk • Persen • von Klara Kirschbaum
Konfliktfähigkeit in der Grundschule fördern
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zur Förderung von Konfliktfähigkeit in der Grundschule. Das Material nutzt Lesetexte und Rollenspiele, um Schülern zu helfen, Konflikte zu lösen, wertschätzend zu kommunizieren und aufeinander zuzugehen.
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Deutsch
3.-4. Klasse
Grundschule
9 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Konflikte erkennen und analysieren
- Schüler entwickeln Empathie durch die Perspektivübernahme in Dilemmasituationen
- Schüler lernen gewaltfreie Kommunikation und Ich-Botschaften
- Schüler können Konfliktlösungsstrategien anwenden und bewerten
- Schüler trainieren soziale Kompetenzen wie Mitgefühl, Kompromissbereitschaft und Hilfsbereitschaft
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Empathie entwickeln
- Perspektivübernahme
- Kommunikationsfähigkeit
- Konfliktfähigkeit
- Selbstreflexion
- Kooperatives Lernen
- Teamfähigkeit
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
- Frontalunterricht
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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