Ganzes Werk • Friedrich
Körpersprache
Diese Ausgabe der Zeitschrift sportpädagogik behandelt das Thema Körpersprache im Sportunterricht mit theoretischen Grundlagen und praktischen Unterrichtsbeispielen für alle Schulformen. Die Materialien umfassen Basisartikel, Praxisbeiträge für Primarstufe und Sekundarstufe, Symbolspiele sowie Diskussionsbeiträge zur deutschen Schulsportstudie.
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Sport
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
12 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Körpersprache als Kommunikationsmittel verstehen und einsetzen
- Schüler entwickeln ihre Ausdrucksfähigkeit durch Bewegung
- Schüler lernen, Körpersprache anderer wahrzunehmen und zu interpretieren
- Schüler können Körpersprache in verschiedenen Sportarten anwenden
Geförderte Kompetenzen
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Interpretation
- Empathie entwickeln
- Kreativität
- Zusammenhänge herstellen
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Lernspiel
- Rollenspiel
- Stationenlernen
- Projektarbeit
- Versuche
- Diskussion
- Frontalunterricht
- Freiarbeit
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
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