Kleine politisch-ethische Farbenlehre oder: Was ist „rechts“ und wie „rechts“ kann man in einer Demokratie sein?
Diese Unterrichtseinheit behandelt die politisch-ethische Farbenlehre und untersucht die Begriffe „links" und „rechts" im politischen Spektrum für die Sekundarstufe I. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter mit politischen Positionierungstests, historische Texte zu Aristoteles und der Mitte-Philosophie, Analysen zu Populismus und Rechtspopulismus sowie Sprachreflexionen zu Begriffen wie „illiberale Demokratie" und rechtspopulistischer Lexik.
