Dieser praxisorientierte Leitfaden behandelt die Einführung und Durchführung des Klassenrates in der Sekundarstufe (Klassen 5-10). Das Material umfasst theoretische Grundlagen zur Demokratieerziehung, detaillierte Anleitungen zur Ämterverteilung, Konfliktmoderation und Gesprächsführung sowie zahlreiche Kopiervorlagen für Arbeitsblätter, Protokolle und Reflexionsbögen.
