Ganzes Werk • VuR • von Harmjan Dam,Katharina Kunter
Kirchengeschichte des 20. Jahrhunderts im Religionsunterricht
Dieses umfassende Unterrichtsmaterial behandelt die Kirchengeschichte des 20. Jahrhunderts für den Religionsunterricht der Klassen 8–13. Es enthält 13 Kapitel mit fachlichen Überblicken, didaktischen Hinweisen und direkt einsetzbaren Unterrichtsmaterialien (Quellentexte, Bilder, Arbeitsblätter) zu zentralen Themen wie Kirche und Krieg, Nationalsozialismus, Kalter Krieg, Globalisierung, Säkularisierung und verschiedene theologische Strömungen.
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Religion-Ethik
7.-13. Klasse
Sekundarstufe 1, Sekundarstufe 2
15 Einheiten
Lernziele
- Schüler können zentrale Ereignisse und Entwicklungen der Kirchengeschichte des 20. Jahrhunderts erklären
- Schüler analysieren die Rolle von Kirchen in politischen und gesellschaftlichen Krisen
- Schüler beurteilen unterschiedliche theologische Positionen und kirchliche Handlungsmöglichkeiten
- Schüler reflektieren die Bedeutung von Kirche und Glauben für ihre eigene Lebensgestaltung
Geförderte Kompetenzen
- Quellenarbeit
- Textanalyse
- Interpretation
- Zusammenhänge herstellen
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Kritisches Denken
- Perspektivübernahme
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Problemorientiertes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
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