Ganzes Werk • Friedrich
Kinderarmut: Helfen lernen
Diese Ausgabe der Zeitschrift „Grundschule Religion" behandelt das Thema Kinderarmut als zentrales Unterrichtsthema mit umfangreichen Materialien für den Religionsunterricht. Das Heft enthält theoretische Beiträge zur Didaktik und Theologie des Helfens, praktische Unterrichtsideen mit Arbeitsblättern, Projektbeispiele wie das Frühstücksprojekt FRÜZ, sowie ein Bilderbuch über Arbeitslosigkeit und Obdachlosigkeit als Unterrichtsmaterial.
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Religion-Ethik
1.-6. Klasse
Grundschule
12 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Lebenssituation von armen Kindern verstehen und Empathie entwickeln
- Schüler können biblische Bezüge zur Armutsproblematik erkennen und reflektieren
- Schüler können konkrete Hilfsmaßnahmen planen und umsetzen
- Schüler können ihre eigenen Träume und Hoffnungen ausdrücken und ernst nehmen
Geförderte Kompetenzen
- Empathie entwickeln
- Perspektivübernahme
- Bewertung und Reflexion
- Selbstständiges Arbeiten
- Teamfähigkeit
- Kommunikationsfähigkeit
- Kreativität
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Frontalunterricht
- Projektarbeit
- Rollenspiel
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
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