Ganzes Werk • Raabe • von Sabine Agel
Kein Tag ist wie der andere - das Berufsbild Kinderpfleger/in
Diese Unterrichtseinheit zur Berufsorientierung behandelt das Berufsbild der Kinderpflegerin und des Kinderpflegers für Schülerinnen und Schüler der Hauptschule. Das Material umfasst fünf Arbeitsblätter mit Aufgaben zur Erkundung von Aufgaben, Kompetenzen, Ausbildung, Einsatzorten und dem Umgang mit verhaltensauffälligen Kindern in der pädagogischen Praxis.
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Arbeitslehre
7.-10. Klasse
Hauptschule, Gesamtschule und weitere
2 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Aufgaben und Tätigkeiten von Kinderpflegerinnen und Kinderpflegern beschreiben
- Schüler können ihre eigenen Fähigkeiten mit den beruflichen Voraussetzungen abgleichen
- Schüler können Ausbildungswege, Einsatzorte und Weiterbildungsmöglichkeiten im Beruf der Kinderpflege erläutern
- Schüler können schulische Inhalte mit beruflichen Anforderungen verknüpfen
- Schüler können Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern analysieren und pädagogisch angemessen reagieren
Geförderte Kompetenzen
- Selbstständiges Arbeiten
- Selbstreflexion
- Empathie entwickeln
- Kommunikationsfähigkeit
- Teamfähigkeit
- Kooperatives Lernen
- Perspektivübernahme
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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