Ganzes Werk • Auer • von Sandra Sommer
Katholische Religion an Stationen 1-2 Inklusion
Dieses Unterrichtsmaterial bietet differenzierte Stationsarbeiten für den Katholischen Religionsunterricht in den Klassen 1 und 2, speziell konzipiert für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Die Materialien umfassen sechs thematische Einheiten (Ich bin einmalig, Schöpfung, Jona, Josefsgeschichte, Symbol Licht, Jesus und die Kinder) mit jeweils vier Stationen pro Thema, Arbeitsblätter, Lösungen und einen Laufzettel zur Selbstkontrolle.
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Religion-Ethik
1.-2. Klasse
Grundschule
8 Einheiten
Lernziele
- Schüler können religiöse Inhalte durch Stationsarbeit selbstständig erarbeiten
- Schüler können biblische Geschichten verstehen und nacherzählen
- Schüler können ihre eigenen Gefühle erkennen und ausdrücken
- Schüler können religiöse Symbole wie Licht deuten
Geförderte Kompetenzen
- Selbstständiges Arbeiten
- Selbstreflexion
- Kooperatives Lernen
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Kreativität
- Kommunikationsfähigkeit
- Empathie entwickeln
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Stationenlernen
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
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