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Kanon "Komm doch, Frühling"
Ganzes Werk • Raabe • von Clemens Maria Schlegel
Kanon "Komm doch, Frühling"
Übersichtsseite mit Kompetenzprofil für eine Unterrichtseinheit zum Kanon „Komm doch Frühling" basierend auf Pachelbels Harmoniefolge. Enthält Informationen zu Klassenstufe, Dauer, Lernzielen und thematischen Bereichen für Schüler der Klassen 5–8.
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Musik
5.-8. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
1 Einheiten
Lern
ziele
Schüler können einen komplexen Kanon dreistimmig singen
Schüler können vokale und instrumentale Begleitungen ausführen
Schüler können Harmoniefolgen verschiedener Musikstücke vergleichen und analysieren
Schüler können harmonische Stufenbezeichnungen identifizieren und Dur- sowie Mollakkorde unterscheiden
Geförderte
Kompetenzen
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Daten analysieren
Experimente durchführen
Interpretation
Strukturierung
Teamfähigkeit
Kreativität
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
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