Ganzes Werk • Raabe • von Reinhard Sinterhauf
Jung und alt
Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Auseinandersetzung mit Generationenkonflikten zwischen Jugendlichen und älteren Menschen. Die Seite enthält zwei kontrastierende Perspektiven auf Konflikte im Bus und Aufgaben zur Rollenübernahme, Diskussion und Reflexion.
Gefunden, was du brauchst?
Religion-Ethik
7.-8. Klasse
Sekundarstufe 1
4 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Folgen des demografischen Wandels in Deutschland reflektieren
- Schüler können intergenerationelle Projekte und Chancenpartnerschaften recherchieren und beschreiben
- Schüler können Vorurteile zwischen Generationen erkennen und abbauen
- Schüler können das vierte Gebot im Kontext des Zusammenlebens von Alt und Jung interpretieren
- Schüler können ein strukturiertes Interview mit älteren Menschen führen und auswerten
Geförderte Kompetenzen
- Empathie entwickeln
- Recherchekompetenz
- Kommunikationsfähigkeit
- Perspektivübernahme
- Quellenarbeit
- Selbstreflexion
- Kritisches Denken
- Teamfähigkeit
Unterrichtsmethoden
- Gruppenarbeit
- Rollenspiel
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
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