Ganzes Werk • Raabe • von Florian Buschendorff

Jingles komponieren

Didaktisch-methodische Erläuterungen zur Unterrichtseinheit "Jingles komponieren" mit Basisinformationen zu Zielen, Klassenstufe, Zeitbedarf, Voraussetzungen und Medien sowie ausführlicher Begründung der didaktischen Eignung von Jingles für den Musikunterricht.

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Musik

7.-8. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

1 Einheiten

Lernziele

Schüler können Merkmale von Jingles erkennen und analysieren
Schüler können Slogans rhythmisieren und notieren
Schüler können Melodien nach einfachen Regeln komponieren
Schüler entwickeln eigenständig einen Jingle zu einem imaginären Produkt

Geförderte Kompetenzen

Kreativität
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten
Teamfähigkeit
Präsentationstechniken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung

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