Ganzes Werk • VuR • von Manfred Karsch, Cornelia Bussmann
Jesus begegnen
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Frage "Wer ist Jesus?" durch die Lebensgeschichte des Apostels Paulus für die Klassen 3-6. Das Material umfasst fünf "Sehlandschaften" mit vielfältigen Arbeitsblättern, Geschichten, Liedern und kreativen Aufgaben, die Schüler zum entdeckenden Lernen einladen und individuelle christologische Antworten ermöglichen.
Gefunden, was du brauchst?
Religion-Ethik
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
6 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Frage 'Wer ist Jesus?' aus verschiedenen Perspektiven betrachten und eigene Antworten entwickeln
- Schüler können die Lebensgeschichte des Apostels Paulus und sein Damaskuserlebnis verstehen
- Schüler können christliche Symbole (Fisch, Kreuz) deuten und ihre Bedeutung für die frühe Christenheit erklären
- Schüler können theologische Gespräche führen und ihre christologischen Einsichten mit anderen austauschen
- schueler
- lehrkraefte
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Textanalyse
- Interpretation
- Kreativität
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Kommunikationsfähigkeit
- Kritisches Denken
- Schüler können die Frage 'Wer ist Jesus?' aus verschiedenen Perspektiven betrachten und eigene Antworten entwickeln
- Schüler können die Lebensgeschichte des Apostels Paulus und sein Damaskuserlebnis verstehen
- Schüler können christliche Symbole (Fisch, Kreuz) deuten und ihre Bedeutung für die frühe Christenheit erklären
- Schüler können theologische Gespräche führen und ihre christologischen Einsichten mit anderen austauschen
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Stationenlernen
- Vortrag
- Diskussion
- Mittel
- Schwer
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
- Stationenlernen
1 / 6
