Ganzes Werk • Friedrich
Individualisiertes Lernen
Diese Ausgabe der Zeitschrift "Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch" behandelt das Thema "Individualisiertes Lernen" und bietet umfangreiche Unterrichtsmaterialien zur Förderung heterogener Lerngruppen im Französischunterricht. Die Publikation enthält einen Basisartikel zur Theorie der Individualisierung und Differenzierung sowie sechs praktische Unterrichtseinheiten mit Arbeitsblättern und Materialien für verschiedene Jahrgangsstufen (1. bis 5. Lernjahr).
Gefunden, was du brauchst?
Französisch
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
9 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Teamfähigkeit
- Selbstreflexion
- Lernstrategien entwickeln
- Präsentationstechniken
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Freiarbeit
- Gruppenarbeit
- Stationenlernen
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
- Projektarbeit
- Diskussion
- Frontalunterricht
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Problemorientiertes Lernen
Verwandte Themen
1 / 9
