Ganzes Werk • Raabe
Impfung gegen Humane Papillomviren für Mädchen und Jungen?
Diese Unterrichtseinheit behandelt die HPV-Impfung gegen Humane Papillomviren für Mädchen und Jungen der Klassenstufen 7/8. Das Material umfasst methodisch-didaktische Hinweise, vier Lernstationen zur Erarbeitung von Fachwissen (Virusaufbau, Zellzykluskontrolle, Impfmechanismus, Herdenschutz), Hilfekarten zur Binnendifferenzierung, sowie Materialien zur bioethischen Reflexion mittels Dilemma-Methode mit Lösungsvorschlägen.
Gefunden, was du brauchst?
Biologie
7.-8. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
10 Einheiten
Lernziele
- Schüler können den Aufbau und die Übertragungswege von Humanen Papillomviren beschreiben
- Schüler erklären, wie HPV-Viren die Zellzykluskontrolle ausschalten und zur Tumorbildung führen
- Schüler beschreiben die Funktionsweise der HPV-Impfung und die Rolle des Immunsystems
- Schüler verstehen das Konzept der Herdenimmunität und deren gesellschaftliche Bedeutung
- Schüler entwickeln eine begründete, werteorientierte Entscheidung zur HPV-Impfempfehlung
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Naturphänomene erklären
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Bewertung und Reflexion
- Kritisches Denken
- Kooperatives Lernen
Unterrichtsmethoden
- Stationenlernen
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Diskussion
- Gruppenarbeit
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Kooperatives Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
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