Ganzes Werk • VuR • von Stefanie Pfister
Ich gegen mich!?
Dieses Unterrichtsmaterial behandelt die Themen Selbstverletzung, Selbstbewusstsein und Identität für die Sekundarstufe I. Es enthält Kopiervorlagen mit Arbeitsblättern, Texten, Impulsen und Bildern zur individuellen und Gruppenarbeit, die Jugendliche bei der Auseinandersetzung mit ihrem Selbst, ihren Grenzen und Gaben sowie ihrer Beziehung zu anderen und zu Gott unterstützen.
Gefunden, was du brauchst?
Religion-Ethik
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
8 Einheiten
Lernziele
- Schüler können ihre eigene Identität reflektieren und verstehen
- Schüler können Selbstverletzungsverhalten erkennen und verstehen
- Schüler können ihre Grenzen und Gaben bewusst wahrnehmen
- Schüler können konstruktive Bewältigungsstrategien für emotionale Belastungen entwickeln
- Schüler können ihre Beziehungen zu anderen und zu Gott reflektieren
Geförderte Kompetenzen
- Selbstreflexion
- Selbstständiges Arbeiten
- Empathie entwickeln
- Kommunikationsfähigkeit
- Kritisches Denken
- Kreativität
- Kooperatives Lernen
- Perspektivübernahme
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Rollenspiel
- Diskussion
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
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