Ganzes Werk • Raabe • von Doreen Glass
Ich bin nicht Ihrer Meinung, Kollege!
Diese Unterrichtseinheit für berufliche Schulen behandelt die Grundlagen überzeugender Argumentation und Diskussionsführung. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter zur Erarbeitung der Argumentationsstruktur (These, Argument, Beleg), Formulierungshilfen, Rollenspielszenarios und eine Fishbowl-Diskussion zum Thema Rauchverbot, sowie Lernkontrollen und eine Klausur.
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Deutsch
5.-11. Klasse
Berufliche Schule
4 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Grundbausteine einer Argumentation (These, Argument, Beleg) erkennen und anwenden
- Schüler können ihren Standpunkt mit sachlichen Argumenten begründen und vertreten
- Schüler können verschiedene Argumentationsmittel (Beispiele, Fakten, Verweise, Vergleiche, Normen) gezielt einsetzen
- Schüler können in Diskussionen und Rollenspielen überzeugend argumentieren und angemessenes Diskussionsverhalten zeigen
Geförderte Kompetenzen
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Schriftliches Ausdrücken
- Selbstständiges Arbeiten
- Teamfähigkeit
- Kritisches Denken
- Präsentationstechniken
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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