Ganzes Werk • Raabe • von Andrea Sach
How to use gender-inclusive language
Diese Unterrichtseinheit für Berufsschulen behandelt geschlechterneutrale Sprache im Englischen (B1/B2-Niveau mit Differenzierungsmaterial für A2). Die Materialien umfassen 7 Unterrichtsstunden mit Arbeitsblättern zu Geschlechterstereotypen, Videoverstehensaufgaben, Leseverstehensübungen, Vokabeltraining zu genderneutralen Berufsbezeichnungen und eine abschließende Lernzielkontrolle.
Gefunden, was du brauchst?
Englisch
11.-13. Klasse
Berufliche Schule
5 Einheiten
Lernziele
- Schüler können geschlechtsspezifische Sprache im Englischen erkennen und kritisch hinterfragen
- Schüler verwenden genderneutrale Formulierungen und Vokabeln in alltäglichen und beruflichen Kontexten
- Schüler können Texte und Videos zum Thema Geschlechterneutralität verstehen und analysieren
- Schüler sprechen und schreiben über ihre Erfahrungen mit Geschlechterstereotypen und Gendergerechtigkeit
Geförderte Kompetenzen
- Hörverstehen
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Kommunikationsfähigkeit
- Bewertung und Reflexion
- Kritisches Denken
- Zusammenhänge herstellen
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
1 / 5
