Ganzes Werk • Raabe • von Juliane Sorg
HIV und AIDS
Arbeitsblatt zur Auseinandersetzung mit HIV und AIDS durch eine Diskussionsaufgabe basierend auf einem Dating-Profil. Die Seite enthält vier Aufgaben, die Schüler zum Nachdenken über Stigmatisierung, Vorurteile und Wissenserwerb anregen.
Gefunden, was du brauchst?
Biologie
7.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
4 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Unterschiede zwischen HIV und AIDS erklären und beide Begriffe korrekt einordnen
- Schüler beschreiben Aufbau, Funktionsweise und Vermehrung des HI-Virus im Körper
- Schüler erläutern, wie HIV das Immunsystem schwächt und warum eine unbehandelte Infektion zu AIDS führt
- Schüler analysieren Übertragungswege und Schutzmaßnahmen und reflektieren die gesellschaftliche Bedeutung von HIV sowie den Umgang mit Betroffenen
Geförderte Kompetenzen
- Erkenntnisgewinnung
- Bewertung und Reflexion
- Naturphänomene erklären
- Daten analysieren
- Textanalyse
- Perspektivübernahme
- Empathie entwickeln
- Selbstreflexion
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Gruppenarbeit
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Kooperatives Lernen
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