Ganzes Werk • Raabe • von Claudia Floer
Hinsehen, hinhören, helfen
Diese Unterrichtseinheit zum Neuen Testament behandelt die Geschichte vom barmherzigen Samariter für die Klassen 2 bis 4 und umfasst drei Unterrichtsstunden. Das Material enthält Lehrerhinweise, Arbeitsblätter, Lieder und Diskussionsmaterialien, die Schüler dazu anleiten, Empathie zu entwickeln, Nächstenliebe zu verstehen und im Alltag hilfsbereit und mutig zu handeln.
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Religion-Ethik
2.-4. Klasse
Grundschule
4 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Geschichte vom barmherzigen Samariter verstehen und die Gründe für das Verhalten der Protagonisten erkennen
- Schüler entwickeln Empathie und verstehen die Bedeutung von Nächstenliebe und Barmherzigkeit
- Schüler erkennen, was Zivilcourage bedeutet und können mutig und hilfsbereit handeln
- Schüler können alltägliche Situationen analysieren und entscheiden, wie sie richtig handeln würden
Geförderte Kompetenzen
- Empathie entwickeln
- Perspektivübernahme
- Kommunikationsfähigkeit
- Selbstreflexion
- Kritisches Denken
- Kooperatives Lernen
- Interpretation
- Zusammenhänge herstellen
Unterrichtsmethoden
- Lernspiel
- Einzelarbeit
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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