Ganzes Werk • Raabe • von Rieke Heinz-Herkenhoff
Herausforderung "Klimawandel"
Diese Unterrichtsreihe behandelt den Klimawandel und die Fähigkeit, kontinuierliche und diskontinuierliche Sachtexte kritisch zu verstehen und zu analysieren. Das Material umfasst 12 Unterrichtsstunden mit Arbeitsblättern, Sachtexten, Diagrammen, Kommentaren, Rollenspiele und eine abschließende Lernzielkontrolle, die Schülerinnen und Schüler befähigen, zu einem differenzierten Urteil über den Klimawandel zu gelangen.
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Deutsch
8. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium
8 Einheiten
Lernziele
- Schüler können kontinuierliche und diskontinuierliche Sachtexte im Hinblick auf Intention, Funktion und Wirkung untersuchen
- Schüler analysieren Kommentare kritisch und unterscheiden zwischen Pro- und Kontra-Argumenten
- Schüler verfassen Inhaltsangaben und Stellungnahmen zu Sachtexten
- Schüler können Statistiken und Diagramme lesen und auswerten
- Schüler entwickeln einen differenzierten Standpunkt zum Klimawandel auf Basis von sachlich fundierten Informationen
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Textanalyse
- Schriftliches Ausdrücken
- Daten analysieren
- Interpretation
- Kritisches Denken
- Kommunikationsfähigkeit
- Selbstreflexion
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Diskussion
- Rollenspiel
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Differenzierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Kompetenzorientierung
- Problemorientiertes Lernen
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