Ganzes Werk • Raabe • von Silvia Wenning
Heimische Bäume erkunden - vom Blatt bis in die Wurzeln
Diese Unterrichtseinheit zum Thema „Heimische Bäume erkunden" ist ein Stationenlernen für die Klassen 5–6 mit einer Dauer von 5–6 Stunden. Das Material umfasst acht Stationen mit Arbeitsblättern, Informationskarten und Lösungskarten, die Schüler durch handlungsorientierte Aufgaben die Grundorgane von Bäumen, Blattmerkmale, Baumhöhenbestimmung, Jahresringe, Unterschiede zwischen Nadelbäumen, Waldschäden, den Ginkgo und Pollenallergien erkunden lässt.
Gefunden, was du brauchst?
Biologie
5.-6. Klasse
Gymnasium, Sekundarstufe 1 und weitere
2 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Organe eines Baumes beschreiben und unterscheiden
- Schüler können Vertreter von Laub- und Nadelbäumen anhand ihrer Merkmale bestimmen
- Schüler können Blattformen und -merkmale beschreiben und den Baumarten zuordnen
- Schüler können das Baumalter anhand von Jahresringen ermitteln
- Schüler können die Entwicklung von Laub- und Nadelbäumen im Jahreslauf beschreiben
Geförderte Kompetenzen
- Naturphänomene erklären
- Experimente durchführen
- Räumliches Denken
- Zusammenhänge herstellen
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Recherchekompetenz
- Strukturierung
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Stationenlernen
- Versuche
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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