Ganzes Werk • Raabe • von Sebastian Baum
Hat der Mensch einen freien Willen?
Arbeitsblatt zur philosophischen Auseinandersetzung mit dem Konzept des freien Willens. Enthält Diskussionsaufgaben, praktische Szenarien und eine Vergleichstabelle zur Unterscheidung zwischen Handlungsfreiheit und Willensfreiheit.
Gefunden, was du brauchst?
Religion-Ethik
11. Klasse
Gymnasium
1 Einheiten
Lernziele
- Schüler können unterschiedliche Menschenbilder aus neurowissenschaftlicher und theologischer Perspektive beschreiben
- Schüler analysieren das Libet-Experiment und seine Implikationen für das Verständnis von Willensfreiheit
- Schüler erörtern die Frage nach der menschlichen Willensfreiheit unter Berücksichtigung verschiedener wissenschaftlicher und religiöser Positionen
- Schüler positionieren sich begründet zu der Frage, ob der Mensch einen freien Willen hat
Geförderte Kompetenzen
- Textanalyse
- Interpretation
- Kritisches Denken
- Perspektivübernahme
- Zusammenhänge herstellen
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikationsfähigkeit
Unterrichtsmethoden
- Partnerarbeit / Tandem
- Gruppenarbeit
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Projektarbeit
Didaktik
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
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