Ganzes Werk • Klett Kallmeyer • von J. Baurmann, C. Kammler, A. Müller (Hrsg.)
Handbuch Deutschunterricht
Dieses umfassende Handbuch behandelt Theorie und Praxis des Deutschunterrichts aller Schulstufen mit 87 Beiträgen von Expertinnen und Experten. Es deckt alle Kompetenzbereiche ab: Sprechen und Zuhören, Schreiben, Lesen, Umgang mit Texten und Medien, Rechtschreiben, Sprachreflexion sowie übergreifende Themen wie Inklusion und Differenzierung.
Gefunden, was du brauchst?
Deutsch, Didaktik-Methodik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
10 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Erkenntnisgewinnung
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Diagnostik und Bewertung
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
- Projektarbeit
- Vortrag
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
Verwandte Themen
Rollenspiele
Darstellendes Spiel
Szenisches Spielen
Bewertung
Lern- und Unterrichtsmethoden
Vorlesen
Lesen
Argumentieren
Schreibaufgaben
Texte schreiben
Schreiben
Sprechen und Zuhören
Kommunikation
Rhetorik
Präsentieren
Medien
Schreiben und neue Medien
Schreibentwicklung
Erzählen
Kreatives Schreiben
Medienkompetenz
Literatur
Gegenwartsliteratur
Literarische Epochen
Sachtexte
Erschließung und Analyse von Texten
Textkompetenz
Auditive Medien
Metaphern
Rhetorische Stilmittel
Sprache und Sprachgebrauch untersuchen
Digitale Medien
Comic
Visuelle Medien
Filmanalyse
Film
Verben
Wortarten
Grammatik
Rechtschreibung
Fremdwortschreibung
Getrennt- und Zusammenschreibung
Groß- und Kleinschreibung
Interpunktion
Sätze
Satzarten
Adjektive
Sprachvarietäten
Wortbildung
Sprachwandel
Wortschatzarbeit
Mehrsprachigkeit
Soziale und personale Kompetenz
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