Ganzes Werk • Friedrich

Guter Frontalunterricht

Dieses Themenheft der Zeitschrift \"Unterricht Physik\" (Heft 135/136, Juli 2013) behandelt \"Guter Frontalunterricht\" als zentrale Unterrichtsform für die Sekundarstufe. Es enthält Basisartikel zur Rolle des Frontalunterrichts in der modernen Unterrichtspraxis, Grundlagen zu Kommunikation und Moderation im Unterrichtsgespräch, direkte Instruktion, verschiedene Erklärweisen, experimentelle Inszenierungen, Demonstrationsexperimente und darbietenden Unterricht mit praktischen Unterrichtsbeispielen aus der Physik.

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Physik

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

16 Einheiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Kommunikation (fachspezifisch)
Experimente planen
Experimente durchführen
Problemlösestrategien
Diagnostik und Bewertung
Klassenführung
Professionelle Zusammenarbeit

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Vortrag
Versuche
Einzelarbeit
Stationenlernen
Projektarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen
Differenzierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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