Grundwissen: Formen und Entstehung der Schichtstufenlandschaft
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Formen und Entstehung von Schichtstufenlandschaften am Beispiel des süddeutschen Schichtstufenlandes für die Klassen 7/8. Das Material umfasst Lehrerhinweise, acht Arbeitsblätter mit Grafiken und Karten, Lückentexte, Zuordnungsaufgaben und einen Wissenstest zur Vermittlung von Konzepten wie Sedimentation, Tektonik und Erosion.
Schüler können die Formen von Schichtstufenlandschaften beschreiben und unterschiedliche Elemente wie Stufenhang, Stufenfläche und Zeugenberg benennen
Schüler verstehen die grundlegenden geologischen und geomorphologischen Prozesse (Sedimentation, Tektonik, Erosion, Verwitterung), die zur Entstehung von Schichtstufenlandschaften führen
Schüler können das süddeutsche Schichtstufenland topografisch verorten und die Schwäbische Alb sowie Fränkische Alb lokalisieren
Schüler können die vier geologischen Schichten (Buntsandstein, Muschelkalk, Keuper, Jura) unterscheiden und ihre Eigenschaften, Entstehungsumgebungen und Nutzungen erklären
