Ganzes Werk • Raabe • von Dirk Beyer
Großtechnische Verfahren in der chemischen Industrie
Übersichtsseite mit Kompetenzprofil für eine Unterrichtseinheit zu großtechnischen Verfahren in der chemischen Industrie. Enthält Informationen zu Klassenstufe, Dauer, Kompetenzen und thematischen Bereichen der Einheit.
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Chemie
11.-13. Klasse
Sekundarstufe 2
1 Einheiten
Lernziele
- Schüler können großtechnische Syntheseverfahren zur Herstellung von Schwefelsäure, Ammoniak, Salpetersäure und Natronlauge beschreiben und erklären
- Schüler können das Prinzip von Le Chatelier auf industrielle Prozesse anwenden
- Schüler können Reaktionsgleichungen für großtechnische Synthesen aufstellen und erläutern
- Schüler können die historische und aktuelle Bedeutung von Grundchemikalien analysieren
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Reaktionsgleichungen aufstellen
- Naturphänomene erklären
- Zusammenhänge herstellen
- Recherchekompetenz
- Präsentationstechniken
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Kooperatives Lernen
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Freiarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
- Versuche
- Vortrag
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
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