Ganzes Werk • Persen • von Heide Hildebrandt
Größen aktiv entdecken: Geld
Unterrichtseinheit zur Entwicklung von Größenvorstellungen mit dem Schwerpunkt Geld für Schüler mit Förderbedarf im Bereich Lernen (Klassen 3-7). Das Material enthält umfangreiche Arbeitsblätter zu Rechenoperationen mit Euro und Cent, Geldwechsel, Preisvergleichen und praktischen Einkaufssituationen sowie Lehrerhinweise mit didaktischen Konzepten zum aktiv-entdeckenden Lernen.
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Mathematik
4.-7. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe 1
10 Einheiten
Lernziele
- Schüler entwickeln eine Vorstellung von Geldwerten und erlernen den Umgang mit Geld
- Schüler können Geldbeträge in Euro und Cent schätzen, vergleichen und ordnen
- Schüler rechnen Aufgaben mit Geldwerten in verschiedenen Zahlenräumen (bis 20, 100, 1000)
- Schüler wenden die Kommaschreibweise bei Geldbeträgen an und rechnen Euro und Cent um
- Schüler lösen praktische Aufgaben zu Einkaufssituationen und Wechselgeldberechnung
Geförderte Kompetenzen
- Rechnen mit Größen
- Daten analysieren
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Kommunikationsfähigkeit
- Problemlösestrategien
- Selbstreflexion
- Teamfähigkeit
Unterrichtsmethoden
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
- Einzelarbeit
- Projektarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
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