Ganzes Werk • Raabe • von Prof. Dr. Joachim Venter
Grenzvegetationen
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Grenzvegetationen Tundra und Hochgebirge für die Sekundarstufe II. Das Material umfasst fachwissenschaftliche Orientierung, didaktisch-methodische Hinweise, einen detaillierten Stundenablauf (6-7 Stunden), zehn Arbeitsblätter mit Aufgaben und Lösungen, Farbfolien sowie Informationen zur Flora und Fauna beider Lebensräume.
Gefunden, was du brauchst?
Biologie
11.-13. Klasse
Gymnasium
8 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die klimatischen Bedingungen und Vegetationszonen von Tundra und Hochgebirge beschreiben
- Schüler analysieren Pflanzenanpassungen an extreme Lebensbedingungen und erklären diese als Reaktion auf Umweltfaktoren
- Schüler vergleichen die Flora und Fauna von Tundra und Hochgebirge und erkennen Gemeinsamkeiten und Unterschiede
- Schüler verstehen die geologische Entstehungsgeschichte und die Rolle von Glazialrelikten
- Schüler bewerten die Auswirkungen des Klimawandels auf diese Ökosysteme
Geförderte Kompetenzen
- Naturphänomene erklären
- Zusammenhänge herstellen
- Daten analysieren
- Textanalyse
- Interpretation
- Kritisches Denken
- Selbstständiges Arbeiten
- Recherchekompetenz
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Diskussion
- Frontalunterricht
Didaktik
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
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