Ganzes Werk • Friedrich

Grammatische Modelle

Diese Fachzeitschrift behandelt grammatische Modelle und deren Vermittlung im Deutschunterricht der Sekundarstufe I. Das Heft enthält wissenschaftliche Beiträge zu grammatikdidaktischen Visualisierungen, Formen und Funktionen beim grammatischen Lernen, sowie zu den grammatischen Konzepten Satzglied, Wortgruppe, Valenz und Felderstruktur. Zusätzlich werden Synergien zwischen Deutsch als Fremdsprache und dem Deutschunterricht diskutiert.

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Deutsch

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

11 Einheiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Kommunikation (fachspezifisch)
Visualisierung
Strukturierung
Interpretation
Professionelle Zusammenarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Kompetenzorientierung

Verwandte Themen

Sprache und Sprachgebrauch untersuchen

Lern- und Unterrichtsmethoden

Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Sprachen

Grammatikdidaktische Konzepte

Sprachvarietäten

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