Ganzes Werk • Persen • von Marisa Herzog
Grammatiktraining: Satzlehre
Dieses Grammatiktraining behandelt die Satzlehre für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf in den Klassen 5-7. Das Material enthält Merkblätter, Vortests, differenzierte Trainingsaufgaben zu Subjekt und Prädikat, Objekten, adverbialen Bestimmungen sowie Satzgefügen und Satzzeichen, vermischte Übungen und eine abgestufte Lernkontrolle.
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Deutsch
5.-7. Klasse
Förderschule
7 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Subjekt und Prädikat in Sätzen erkennen und bestimmen
- Schüler können Akkusativ- und Dativ-Objekte identifizieren und unterscheiden
- Schüler können adverbiale Bestimmungen der Zeit, des Ortes, des Grundes und der Art und Weise erkennen
- Schüler können Haupt- und Nebensätze unterscheiden und bilden
- Schüler können Satzzeichen und Kommas korrekt anwenden
Geförderte Kompetenzen
- Grammatikkenntnisse
- Schriftliches Ausdrücken
- Strukturierung
- Selbstständiges Arbeiten
- Selbstreflexion
- Reproduktion
- Reorganisation/Anwendung
- Lernstrategien entwickeln
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
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