Ganzes Werk • Friedrich
Grammatik umdenken
Diese Ausgabe der Fachzeitschrift \"Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch\" behandelt das Thema \"Grammatik umdenken\" und präsentiert einen kommunikationsorientierten Ansatz zur Grammatikvermittlung im Französischunterricht. Die Materialien umfassen einen Basisartikel zur dienenden Funktion von Grammatik, fünf praktische Unterrichtseinheiten für verschiedene Lernjahre (vom 1. bis 7. Lernjahr) mit Arbeitsblättern und Fiches de travail, sowie Rezensionen von Grammatikwerken und Hinweise auf Unterrichtsmaterialien.
Gefunden, was du brauchst?
Französisch
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
9 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Problemlösestrategien
- Strukturierung
- Interpretation
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Frontalunterricht
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Diskussion
- Projektarbeit
- Rollenspiel
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
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