Ganzes Werk • Klett Kallmeyer • von Martina Böhler, Valentina Cristante
Grammatik in der Grundschule
Dieses Praxishandbuch bietet umfassende Unterrichtsentwürfe zur Vermittlung von Grammatik in sprachheterogenen Grundschulklassen der Jahrgangsstufen 1-4. Es verbindet fachwissenschaftlich fundierte Grammatikkonzepte mit didaktisch aufbereiteten Sequenzen zu Themen wie Nomen und Artikel, Satzstruktur, Großschreibung, Adjektive, Verben, Valenz und Satzglieder.
Gefunden, was du brauchst?
Deutsch
1.-4. Klasse
Grundschule
5 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Erkenntnisgewinnung
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Strukturierung
- Diagnostik und Bewertung
- Professionelle Zusammenarbeit
Unterrichtsmethoden
- Frontalunterricht
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Freiarbeit
- Gruppenarbeit
- Lernspiel
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
- Stationenlernen
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Differenzierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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Groß- und Kleinschreibung
Gedichte
Präpositionen
Satzbau
Sprechen und Zuhören
Argumentieren
Kasus
Schreibaufgaben
Textkompetenz
Verben
Sätze
Präteritum
Textsorten
Lern- und Unterrichtsmethoden
Nebensätze
Grammatikdidaktische Konzepte
Satzbaupläne
Kommasetzung
Satzglieder
Flexion
Interpunktion
Lesen
Texte schreiben
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