Ganzes Werk • Raabe • von Simone Kunz, Christoph Kunz

Gotthold Ephraim Lessing: „Emilia Galotti“ – „Gans“, „Luderchen“ oder „Opfer ihrer Erziehung“?

Diese Unterrichtseinheit behandelt Gotthold Ephraim Lessings Drama „Emilia Galotti" für die Sekundarstufe II und umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter, Textmaterialien zur Literaturgeschichte, Interpretationsansätze sowie Aufgaben zum Gestaltenden Interpretieren. Die Materialien ermöglichen eine umfassende Auseinandersetzung mit dem Drama unter verschiedenen Perspektiven: inhaltliche Analyse, zeitgenössische Kritik, moderne Interpretationen, Epocheneinordnung und eine Filmadaption von 2005.

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Deutsch

10.-12. Klasse

Gymnasium

12 Einheiten

Lernziele

Schüler können das Drama „Emilia Galotti" inhaltlich erfassen und verschiedene Interpretationsansätze diskutieren
Schüler analysieren die Konstruktion des Dramas und reflektieren zeitgenössische Kritik
Schüler verstehen das Drama als Kritik Lessings am privat-bürgerlichen Familienmodell
Schüler verorten das Drama in der Literaturgeschichte der Aufklärung und erkennen Nähen zum Sturm und Drang
Schüler üben sich im Gestaltenden Interpretieren durch die Füllung von Leerstellen des Dramas