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Global Lernen 2022/1 – Zivilgesellschaft
Arbeitsblatt zur Zivilgesellschaft mit Informationstext, Statistik und praktischen Aufgaben. Schüler sollen zivilgesellschaftliche Akteure in ihrem Umfeld erkunden, fotografieren und reflektieren, wie Zivilgesellschaft ihr Leben bereichert.
Gefunden, was du brauchst?
Politik, Didaktik-Methodik
8.-13. Klasse
Sekundarstufe
1 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Rolle und Bedeutung von Zivilgesellschaft in demokratischen Gesellschaften erklären
- Schüler analysieren Formen zivilgesellschaftlichen Engagements und deren Auswirkungen auf gesellschaftliche Veränderungen
- Schüler entwickeln eigene Ideen für zivilgesellschaftliches Engagement und Handabdruck-Projekte
- Schüler reflektieren über Menschenrechte, Diskriminierung und Unterdrückung von Zivilgesellschaft weltweit
Geförderte Kompetenzen
- Kommunikationsfähigkeit
- Kritisches Denken
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Teamfähigkeit
- Perspektivübernahme
- Recherchekompetenz
- Problemlösestrategien
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
- Diskussion
- Projektarbeit
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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