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Global Lernen 2018/1 – Friedensbildung am Beispiel Wasser

Arbeitsblatt mit sechs fiktiven Szenarien zu Wasserkonflikten auf verschiedenen Ebenen (Flüchtlingslager, Landwirtschaft, Länderstreit, Klimafolgen, Familienhaushalt, Konsumverhalten). Schüler sollen diese Szenarien analysieren, ordnen und Lösungsvorschläge entwickeln.

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Fächerübergreifend, Didaktik-Methodik

8.-13. Klasse

Sekundarstufe

1 Einheiten

Lernziele

Schüler können Wasserkonflikte auf verschiedenen Ebenen (individuell, gesellschaftlich, international) analysieren
Schüler verstehen die Zusammenhänge zwischen Wasserknappheit, Klimawandel und bewaffneten Konflikten
Schüler können Lösungsansätze für gerechte Wasserpolitik entwickeln und bewerten
Schüler reflektieren ihren eigenen Wasserverbrauch und virtuelles Wasser im Konsum
Schüler entwickeln Handlungsperspektiven für friedliche Konfliktbearbeitung