Ganzes Werk • Raabe • von Anja Schweia-Buttero
Gewässeruntersuchung
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Untersuchung von Gewässern am Beispiel eines Schulteiches für die Klassenstufen 6/7. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter zur Unterscheidung verschiedener Gewässertypen, Schülerversuche zu abiotischen Faktoren, eine praktische Teichexkursion mit Probenentnahme, Anleitungen zur Planktonbestimmung mit Mikroskop und Binokular, Untersuchungen chemischer Parameter sowie Arbeitsblätter zu Nahrungsbeziehungen im Ökosystem Teich.
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Biologie
6.-7. Klasse
Sekundarstufe 1
7 Einheiten
Lernziele
- Schüler können abiotische Faktoren eines stehenden Gewässers beschreiben und messen
- Schüler bestimmen ausgewählte Planktonlebewesen mithilfe von Bestimmungsschlüsseln
- Schüler analysieren Nahrungsbeziehungen im Ökosystem Teich und stellen diese dar
- Schüler untersuchen chemische und physikalische Parameter eines Gewässers
- Schüler nennen Aspekte zum nachhaltigen Umgang mit Gewässern
Geförderte Kompetenzen
- Experimente planen
- Experimente durchführen
- Naturphänomene erklären
- Daten analysieren
- Zusammenhänge herstellen
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Erkenntnisgewinnung
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Versuche
- Partnerarbeit / Tandem
- Freiarbeit
- Rollenspiel
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Differenzierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
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