Ganzes Werk • Raabe
Gestaltung einer expressionistischen Landschaft
Übersichtsseite einer Unterrichtseinheit zum Expressionismus mit Kompetenzprofil. Enthält Informationen zu Klassenstufe, Dauer, Kompetenzen, thematischen Bereichen und verwendeten Medien für eine 16-stündige Unterrichtsreihe zur expressionistischen Landschaftsgestaltung.
Gefunden, was du brauchst?
Kunst
8.-10. Klasse
Gymnasium, Mittlere Schule
1 Einheiten
Lernziele
- Schüler können typische Merkmale expressionistischer Malweise erkennen und benennen
- Schüler analysieren expressionistische Werke und vergleichen sie mit naturalistischen Darstellungsweisen
- Schüler gestalten eine eigene expressionistische Landschaft unter Verwendung von Farbe, Duktus und abstrahierten Formen
- Schüler erarbeiten sich Wissen über Künstlervereinigungen des Expressionismus und deren kunstgeschichtlichen Kontext
- Schüler reflektieren Farbfunktionen (Lokalfarbe, Erscheinungsfarbe, Symbolfarbe) und deren Ausdruckswert
Geförderte Kompetenzen
- Textanalyse
- Interpretation
- Kreativität
- Fachwissen anwenden
- Zusammenhänge herstellen
- Selbstreflexion
- Visualisierung
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Selbstständiges Lernen
1 / 1
