Ganzes Werk • Raabe • von Dr. Anja Joest
Geschlechterrollen
Diese Unterrichtseinheit behandelt Geschlechterrollen, Geschlechterstereotypen und Gender Mainstreaming für die Sekundarstufe I ab Klasse 8. Das Material umfasst Arbeitsblätter zur Analyse von Rollenklischees, Texte zu Genderforschung und Geschlechterrollen in Familie und Medien, sowie Diskussionsaufgaben zur praktischen Umsetzung von Gleichstellungspolitik in der Schule.
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Politik
8. Klasse
Gymnasium
5 Einheiten
Lernziele
- Schüler können ihre eigenen Rollenerwartungen und ihr Rollenverhalten kritisch hinterfragen
- Schüler analysieren geschlechtsbezogene Stereotypen in verschiedenen Medien
- Schüler erarbeiten sich Aspekte des Gender Mainstreaming als Mittel der Gleichstellungspolitik
- Schüler diskutieren die Wirksamkeit von Gender Mainstreaming anhand konkreter Beispiele
- Schüler setzen sich mit Abweichungen von geschlechtstypischem Verhalten auseinander
Geförderte Kompetenzen
- Bewertung und Reflexion
- Textanalyse
- Quellenarbeit
- Kritisches Denken
- Kommunikationsfähigkeit
- Perspektivübernahme
- Selbstreflexion
- Problemlösestrategien
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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