Ganzes Werk • Auer • von Janine Sebb-Weppler
Geschichte kooperativ Klasse 9-10
Dieses Unterrichtsmaterial für die Klassen 9/10 behandelt zentrale Themen der deutschen Geschichte von der Französischen Revolution bis zur Wiedervereinigung Deutschlands. Es enthält kooperative Lernmethoden wie Gruppenpuzzle, Marktplatz-Interview, Der heiße Stuhl und Rollenspiele mit umfangreichen Arbeitsblättern, Quellentexten und Protokollbögen zur Erarbeitung der Kernthemen des Lehrplans.
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Geschichte
9.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
9 Einheiten
Lernziele
- Schüler können zentrale Ereignisse und Ursachen der deutschen Geschichte von 1789 bis 1989 erklären
- Schüler analysieren historische Quellen und Perspektiven verschiedener Akteure
- Schüler verstehen Zusammenhänge zwischen politischen, wirtschaftlichen und sozialen Entwicklungen
- Schüler können historische Sachverhalte in kooperativen Lernformen erarbeiten und präsentieren
Geförderte Kompetenzen
- Quellenarbeit
- Textanalyse
- Interpretation
- Kooperatives Lernen
- Teamfähigkeit
- Kommunikationsfähigkeit
- Perspektivübernahme
- Selbstständiges Arbeiten
- Präsentationstechniken
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Diskussion
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
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