Ganzes Werk • Auer • von Janine Sebb-Weppler
Geschichte kooperativ Klasse 7-8
Dieses Unterrichtsmaterial für die Klassen 7/8 behandelt zentrale Themen der Geschichte (Mittelalter, Reformation, Renaissance, Absolutismus) mit kooperativen Lernmethoden wie Gruppenpuzzle, Kugellager, Rollenspiel und „Der heiße Stuhl". Das Buch enthält praxiserprobte Arbeitsblätter, Lehrerhinweise, Methodensteckbriefe und Lösungen zur erfolgreichen Umsetzung kooperativen Lernens im Geschichtsunterricht.
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Geschichte
7.-8. Klasse
Sekundarstufe 1
6 Einheiten
Lernziele
- Schüler können zentrale Merkmale des Mittelalters, der Reformation, Renaissance und des Absolutismus erklären
- Schüler analysieren historische Ereignisse und Personen unter Verwendung kooperativer Lernmethoden
- Schüler entwickeln Verständnis für historische Zusammenhänge durch Gruppenarbeit und Austausch
- Schüler präsentieren ihre Erkenntnisse in verschiedenen kooperativen Formaten
Geförderte Kompetenzen
- Kooperatives Lernen
- Teamfähigkeit
- Kommunikationsfähigkeit
- Quellenarbeit
- Textanalyse
- Interpretation
- Selbstständiges Arbeiten
- Präsentationstechniken
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
- Frontalunterricht
- Lernspiel
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
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