Dieses Unterrichtswerk präsentiert 20 didaktische Ideen zum historischen Lernen mit Brett- und Computerspielen für die Sekundarstufe I und II. Es behandelt verschiedene historische Epochen von der Vor- und Frühgeschichte bis zur Zeitgeschichte und bietet konkrete Unterrichtsvorschläge mit Arbeitsblättern, Spielanleitungen und methodischen Hinweisen zur Integration von Spielen in den Geschichtsunterricht.
