Ganzes Werk • Auer • von Victoria Hertje
Geschichte an Stationen 7-8 Inklusion
Dieses Arbeitsmaterial bietet differenzierte Stationsarbeiten zur Geschichte für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf in den Klassen 7/8. Die Materialien behandeln zentrale Themen des Geschichtsunterrichts wie das Mittelalter, die Reformation, die Entdeckungen und Ludwig XIV., mit vereinfachten Texten, Arbeitsaufträgen und Lösungen zur inklusiven Beschulung.
Gefunden, was du brauchst?
Geschichte
7.-8. Klasse
Sekundarstufe 1
10 Einheiten
Lernziele
- Schüler können zentrale Themen der europäischen Geschichte vom Mittelalter bis zum Absolutismus beschreiben
- Schüler analysieren historische Quellen und Ereignisse unter Berücksichtigung ihrer Bedeutung
- Schüler verstehen Zusammenhänge zwischen politischen, religiösen und wirtschaftlichen Entwicklungen
- Schüler können historische Prozesse wie die Reformation oder die Entdeckungen erklären
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Textanalyse
- Quellenarbeit
- Zusammenhänge herstellen
- Selbstständiges Arbeiten
- Strukturierung
- Interpretation
- Selbstorganisation
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Stationenlernen
- Gruppenarbeit
- Rollenspiel
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Kooperatives Lernen
1 / 10
