Ganzes Werk • Persen • von C. Spellner, C. Henning, M. Körner
Geometrie - Inklusionsmaterial
Dieses Unterrichtsmaterial ist eine umfassende Inklusionsressource für den Mathematikunterricht der Klassen 5-10, die sich auf ebene Geometrie konzentriert. Es enthält differenzierte Arbeitsblätter für Regelschüler und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf, methodisch-didaktische Hinweise, Kopiervorlagen zu Grundlagen der Geometrie, Konstruktionen von Figuren sowie Flächeninhalt und Umfang von Figuren.
Gefunden, was du brauchst?
Mathematik
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
8 Einheiten
Lernziele
- Schüler können geometrische Grundbegriffe wie Punkte, Geraden, Strecken und Halbgeraden unterscheiden und anwenden
- Schüler können Winkel messen, zeichnen und klassifizieren
- Schüler können Dreiecke und Vierecke nach ihren Eigenschaften unterscheiden und konstruieren
- Schüler können Umfang und Flächeninhalt von geometrischen Figuren berechnen
- Schüler können geometrische Konstruktionen mit Zirkel und Lineal durchführen
Geförderte Kompetenzen
- Räumliches Denken
- Problemlösestrategien
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Visualisierung
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Gruppenarbeit
- Versuche
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Selbstständiges Lernen
1 / 8
