Ganzes Werk • Raabe • von Burkart Ciolek

Geldanlage an der Börse in Zeiten von Nullzinspolitik und Corona

Diese Unterrichtseinheit behandelt die Geldanlage an der Börse in Zeiten von Nullzinspolitik und Corona für die Klassenstufen 10-13. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter mit Texten, Statistiken, Diagrammen und Karikaturen, ein ökonomisches Experiment zum Börsenhandel, Informationen zu Finanzmarktakteuren, sowie Aufgaben zur Portfoliotheorie und Lernzielkontrolle.

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Politik, Wirtschaft

10.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium

2 Einheiten

Lernziele

Schüler können die Funktionsweise von Wertpapierbörsen und die Bildung von Börsenkursen erklären
Schüler analysieren Einflussfaktoren auf Aktienkurse mithilfe des Marktmodells
Schüler können reflektierte Anlageentscheidungen unter Berücksichtigung grundlegender Anlagekriterien treffen
Schüler verstehen die Rolle von Finanzmarktakteuren wie Fondsgesellschaften, Ratingagenturen und der BaFin

Geförderte Kompetenzen

Daten analysieren
Zusammenhänge herstellen
Fachwissen anwenden
Problemlösestrategien
Kritisches Denken
Recherchekompetenz
Visualisierung
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Lernspiel
Projektarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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Lernziele

Geförderte Kompetenzen

Unterrichtsmethoden

Didaktik